深圳市优力优磁性科技有限公司
您当前的位置: 企业文化墙 > 教育心得 >

教孩子识字一定要死记硬背吗?

发表于:2019-02-27 来源:http://www.unuteam.com

很多家长说:教孩子识字简直是一场头脑风暴,你想方设法的教他认读一个字,他总能机智的绕开正确的读音,就算是刚教会的字没过多久又会忘记。教孩子识字为什么就这么难呢?这个问题或许家长们应该好好反思一下,教孩子识字一定要让孩子死记硬背吗?阅读两个案例,看看专家是如何教自己的孩子认字的。

 

作家汪培珽有两个孩子,她从未刻意教孩子们如何认字读书,可她的孩子入小学二年级就能自己读《哈利波特》。

 

她也从没教过孩子说英文,家里人也都说的国语。可她的孩子早早就能自己看英文绘本,而且发音很正。

 

她给孩子教了什么呢?

 

讲故事书。


 磁性识字卡片


不管是中文书还是英文书,汪培珽从孩子咿呀学语的时候,就开始念故事书给他们听。为此她还出过一本书叫《喂故事书长大的孩子》。

 

另一个故事。

 

教育者乔说,别的家长都在教识字的时候,她在给孩子阅读。

 

幼儿园很多孩子三四岁就有惊艳的表现。背诵诗词,认识数百的汉字…可她孩子却普普通通。

 

直到大班的时候,幼儿园开始幼小衔接,渗透式了解汉字,她才猛的发现,原来在阅读的过程,孩子已经潜移默化认识了很多字。而孩子认字的速度,远超了其他小朋友。


 

磁性识字卡片


这两个故事,是想说一个点,即陪孩子阅读是最好的学前准备。

 

阅读调用了孩子听、看的能力,同时大脑也在转动思考。

 

譬如一个故事,孩子听到妈妈念旁白,他的大脑里会不自觉地创造这些人物和场景。而且在小孩子的大脑里,所有故事书里的人物都是立体的,有对话的。

 

孩子听的故事书多了,进入耳朵里的词汇也会越来越多。

 

很多词汇,他或许并不认识,但他知道这个词语,并通过图形结合,理解了词义。

 

能听懂词,但不认识词,这个过程才叫“识”。至于后面的“读”,即认字,无非是一回生二回熟的区别。


 

磁性识字卡片


如果硬是将一个孩子不愿接受的教学方法强加到孩子身上,别说是孩子不能接受,连我们成年人也会有逆反心理。所以,教孩子识字不能强迫他们一定要认识多少多少字,而是通过阅读,创造文字环境等方式教孩子识字。如:使用优力优磁性识字卡片,将家里的家具用具贴上对应的文字,让孩子从小生活在文字海洋中,家长在孩子对识字有兴趣时,通过阅读故事书或指着家具上的文字潜移默化的教他们阅读识字。这样不仅能满足孩子识字的需求,还能加深孩子对文字的认知。


磁性识字卡片

上一篇: 只要你这么做,自律一点都不难!

下一篇: 如何让孩子从即兴开始爱上涂鸦!