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培养孩子自律,要对症下药并做到言传身教!

发表于:2018-11-27 来源:http://www.unuteam.com

孩子任性总是以自我为中心什么事情都要按照自己的想法来执行,这是不自律的表现。

 

  孩子不懂得自律,跟家长的教育方式和生活环境有着很大的关系,如果孩子生活在一个循规蹈矩的家庭环境中,那么孩子的自律性就不会差。因为对于一个处在模仿阶段的幼儿,周围的环境对他们的影响是巨大的。如果你想孩子懂得自律,作为父母的我们必须要做到言传身教。

 

  1、定出计划

 

  这种因按时完成计划而获得的成就感,构成一种心理上的良性循环。成就感的建立能增强孩子的自信心和毅力,使他们在明确了解自己努力的短期和长期目标之后,自觉地执行预定的方案。在培养自律能力的同时,也使孩子获得了坚强的意志力,家长们可以使用优力优磁性自律表给孩子制定自律计划。

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  2、不同年龄段安排不同计划

 

  在2-3岁幼儿期间,家长就可以开始和孩子一起做日/周计划了。比如:作息时间的安排,包括早晨按时起床、洗漱、吃早餐、早上活动、零食、午餐、下午活动、晚餐、睡前故事的时间等。

 

  对于3-5岁的孩子来说,家长可以增加与孩子的户外活动,如:参观图书馆,周末野餐的安排,并鼓励孩子用语言和图画等方式与他人分享自己的所见所感包括家人、幼儿园的老师和其他小朋友。

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  3、计划之前 充分了解孩子

 

  在孩子小的时候,家长帮助他们建立个人的短期和长期目标,对孩子在心理上和身体上的健康成长会起到相当重要的作用。在帮助孩子设定短期和长期目标之前,对孩子的需求,兴趣,特长和弱点要有充分的了解。在与孩子讨论和协商后,拟定合理的计划和具体的实施步骤。

 

  4、通过游戏训练孩子做到自律

 

  孩子天性爱玩,游戏是他最喜欢的活动,而且游戏本身都具有一定的规则性,遵守游戏规则是参与者的基本条件。

 

  如果我们经常和孩子玩游戏,就可以让他懂得游戏的规则,并且遵守规则,学会控制自己的行为,进而提升自律性。

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  5、家长要参与其中

 

  家长除了尽可能地给孩子提供自由活动的空间,还应该参与到他们的活动中去。对孩子来说,家长的参与不仅仅是对他们的支持、示范、引导同时也起到了监督约束的作用。

 

  如果家长们细心观察会发现,只要父母陪伴参与的活动孩子们都很愿意去参加,在游戏过程中更主动的去表现自己得到老师或者同伴的认可,让父母知道自己是多么的优秀。

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