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教孩子自律,父母要运用恰当的惩罚措施!

日期:2018-12-06     阅读:82     

孩子不自律任性爱犯错是他们还不懂事,父母要给孩子改错的机会,并教育孩子让他们明白犯错会带来什么样的不良后果,且让孩子懂得的自律。如果孩子不听教导,家长可以对孩子的错误行为做适当的惩罚。

 

  惩罚是一门家教艺术,惩罚能否达到预期的效果,关键是看父母能否使用得当。父母在惩罚孩子时应注意以下几点:

 

  1、惩罚的“量刑”要适当

 

  惩罚孩子的目的自然是为了引起孩子的良性转化,那么惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。

 

  惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪,太轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则,既不能轻描淡写,又不能小题大做滥用“刑罚”。

 

  其实,在日常生活中我们都有这样一种经验,对绝大多数孩子来说,父母只需要用自己的言语或行动向孩子表示一点点哪怕是极其微小的不满,孩子都会 觉得是对他的错误的惩罚,从而自觉改错。

 

  因而现代教育心理学认为,惩罚包括间接的和直接的批评。给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、 没收他的玩具,甚至在吃饭时减少他爱吃的菜肴或者让他穿一件旧衣服等等都是惩罚的手段与方式。

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  2、指明“出路”不含糊

 

  惩罚孩子不能半途而废,应要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止。

 

  家长要态度明确,跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准,否则有什么样的后果。如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯,家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具;使其明白必须要做好,否则又要受罚。千万不能含糊其词甚至让孩子“自己去想”。家长不给“出路”,孩子改错就没有目标,效果就不明显。

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  3、及时惩罚莫迟疑

 

  现代教育理论认为,惩罚的效果部分是来自条件反射,而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短则效果越好。

 

  所以家长一旦发现孩子的行为有错,只要情况许可就应立即予以相应的惩罚;如果当时的情境(如有客人在场或正在公共场所)不允许立即作出反应,事后则应及时地创造条件尽可能使孩子回到与原来相似的情境中去,家长和孩子一起回顾和总结当时的言行,使他意识到当时的错误行为,并明确要求他改正。

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  在现代教育中是不倡导家长使用惩罚措施来教育孩子的,适当的惩罚是让孩子认识到错误。适当、适时、科学的惩罚能对孩子起警戒作用,促使孩子改正错误,从而收到以罚助教、以罚代教的效果。惩罚是一门家教艺术,惩罚能否达到预期的效果,关键是看父母能否使用得当。建议家长们使用优力优磁性科技有限公司生产的磁性自律表,根据实际情况和孩子制定合理的奖惩机制,让孩子清楚的知道做哪些事情是有奖励,做哪些事情会受到惩罚。

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